Ortografia | Llengua catalana 

3. Reflexió lingúística [3 punts en total] Bloc 2 [2 punts] Responeu solament 4 de les 6 questions que es plantegen en aquest bloc. (Si se'n responen més, el bloc será puntuat amb 0.) 3.2.1. Completeu les oracions segúents amb la forma correcta de les dues que hi ha entre paréntesis. [0,5 punts] a) Vols gastar gaires diners, no vinguis amb avió amb tren (SINÓ/ SI NO) No siguis exigent! No tinc de temps per perdre. (TAN / TANT) Avui beurem aigua de vi. No n'he sabut trobar les ampolles — (ENLLOC / EN LLOC) —No menja I —Sí, des que va perdre la feina no tasta ___ del que li posen a taula. (GENS / RES) —Encara no sé hem vingut. —Quan vingui el vostre cap us explicarà el de la reunió. (PERQUÈ / PER QUÈ)

3. Reflexió lingúística [3 punts en total] Bloc 2 [2 punts] Responeu solament 4 de les 6 questions que es plantegen en aquest bloc. (Si se'n responen més, el bloc será puntuat amb 0.) 3.2.5. Assenyaleu i esmeneu els 5 errors que apareixen en el text seguent. [0,5 punts) (Si se n'assenyalen, més la puntuació d'aquesta pregunta és 0.) --No respira gens2 —pregunta estupidament una dona. El taberner obre els brassos i queda ben clar que no respira. Els homes que han tingut la bona fe de pujar-lo desdel carrer no saben que fer-ne. La dona d'en Ramon els indica el dormitori del vell.

3. Reflexió lingiiística (3 punts en total] Bloc 2 3.2.1. Responeu només a QUATRE de les sis questions que es plantegen en aquest bloc. (Si se'n responen més, només es tindran en compte les quatre primeres.) Completeu les oracions segúents amb la forma correcta de les dues que hi ha entre parèntesis. 0,5 punts) a) de bo en Joan arribés a trobar l'anell que havia perdut. Poques coses l'haurien fet feliç. (tan / tant) b) M'agradaria saber no t'agrada el llibre d'en Quim Monzó El de tot plegat. (perquè / per què) c) No te'l mengis, t'agrada. No recordava que no t'agrada el peix la carn. (sinó / si no) d) No sé argumentava la Maria, però per molt digui no la deixaré sortir a la nit. (que / què) e) Encara que en Joan és tan bon dibuixant el seu germà, el supera retratista. (com a / com)

3. Reflexió lingiística (3 punts en total] Bloc 2 Responeu només a QUATRE de les sis questions que es plantegen en aquest bloc. (Si se'n responen més, només es tindran en compte les quatre primeres.) 3.2.5. Assenyaleu i esmeneu els cinc errors que apareixen en el text segúent. (Si se n'assenyalen més, la pregunta serà puntuada amb 0.) (0,5 punts) «Ens obriran les portes del palau i ens instalarem en el mateix. No sabia que el patje dúia un casc dorat i a la mà, una llança de dos metres.»

3. Reflexió lingiística [3 punts en total] Bloc 2 (2 punts) 3.2. Responeu només a QUATRE de les sis questions que es plantegen en aquest bloc. (Si se'n responen més, només es tindran en compte les quatre primeres.) 3.2.1. Completeu les oracions segúents amb la forma correcta de les dues que hi ha entre parèntesis. 0,5 punts) a) Què podem fer esperar que arribi? s'hagués torbat tant, ja hi seria. (si no / sinó) b) —Em pregunto arribará en Joan. — de temps fa que Pesperes? (quant / quan) c) —No vagis de pressa. —No sabia que no t'agradava que corregués . (tan / tant) d) No es va presentar representant de l'empresa sinó el director general. (com / com a) e) —No sé fan tant de soroll els veins de dalt. — fan una festa amb trenta convidats. (perquè / per què)

3. Reflexió lingilística (3 punts en total] Bloc 2 3.2. 3.2.1. Responeu només a QUATRE de les sis questions que es plantegen en aquest bloc. (Si se'n responen més, només es tindran en compte les quatre primeres.) Completeu les oracions segúents amb la forma correcta de les dues que hi ha entre parèntesis. (0,5 punts) a) No sabia la Maria el mirava d'aquella manera, potser era li recordava el seu germà. (per què / perquè) b) Ahir no feia bo. Avui, en canvi, fa calor. (massa / gaire) c) —Aquest camí no du . —Si haguéssim pres el de la dreta, del de l'esquerra, no ens hauríem perdut. (enlloc / en lloc) d) — del que ell dibuixava agradava als seus collegues; però, en el fons no li importava la seva opinió. (gens/ res) e) —En Joan no ha escrit dues ratlles. — hagués perdut tant el temps, ara tindria el text acabat. (sinó / si no)

3. Reflexió lingiística [3 punts en total] Bloc 2 3.2. Responeu només a QUATRE de les sis questions que es plantegen en aquest bloc. (Si se'n responen més, només es tindran en compte les quatre primeres.) 3.2.5. Assenyaleu i esmeneu els cinc errors que apareixen en el text seguent. (Si se n'assenyalen més, la pregunta será puntuada amb 0.) (0,5 punts) «Van procurar que tot hi capigués en una sola bossa, però no s'en van sortir. Cercaren aleshores un altra bossa. A la fi, trobaren una maleta vella de cuiro marron en prou bon estat.»